Punkt für Punkt Lesen - Texte verstehen 5/6 : Individuell fördern durch Differenzierung

Kohrs, Peter, 2012
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Medienart Buch
ISBN 978-3-14-025134-1
Verfasser Kohrs, Peter Wikipedia
Systematik 435 - Deutsche Grammatik
Schlagworte Lesetechniken, Texte entflechten, Bedeutungszusammenhang eines Textes, Text und Überschrift, Texte gliedern, Kernaussage oder Schlusspointe verstehen, Aufbau Text veranschaulichen, Bild-Text-Material erschließen, Texte vorlesen, Texte verstehen, sprachliche Besonderheiten, Sachtext erschließen
Verlag Schöningh Paderborn
Ort Paderborn [u.a.]
Jahr 2012
Umfang 112 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Dr.
Sprache deutsch
Verfasserangabe Peter Kohrs
Exemplare
Ex.nr. Standort
20887 Lehrerzimmer; 435, Kohr

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